Giá đỡ Laptop & Tablet công thái học (Ergonomic Laptop and Tablet stand)

Giá đỡ này được thiết kế để nâng màn hình Laptop lên cao hơn, đưa màn hình về đúng tầm nhìn công thái học (ergonomic height).
Góc nghiêng có thể điều chỉnh, nhờ vậy bạn có thể thay đổi độ cao và cũng phù hợp với các Laptop có góc mở màn hình nhỏ.
Một ưu điểm nữa là nó giúp chừa khoảng trống phía trước laptop, tạo thêm không gian cho bàn phím.
Các miếng đệm TPU (TPU bumpers) được tích hợp để bảo vệ vỏ thiết bị.
Khoảng cách giữa hai thanh trụ có thể thay đổi bằng cách chỉnh chiều dài các ty ren M8.

Yêu cầu trước khi lắp ráp (Prerequisites for building):

• Ty ren M8 (M8 threaded rod). Chiều dài tùy thuộc bạn muốn hai bên cách nhau bao nhiêu. Bên dưới là các chiều dài đã thử và chạy ổn cho Laptop 14" và 15". Với tablet có thể dùng khoảng cách ngắn hơn vì thường nhỏ hơn Laptop.
  • 1x ty ren M8 "Sidebrackets-Connector"
    Chiều dài: 200mm HOẶC tùy chỉnh
  • 1x ty ren M8 "Sidestruts-Connector"
    Chiều dài: 184mm hoặc nếu làm theo chiều dài tùy chỉnh thì phải cắt ngắn hơn ty ren M8 "Sidebrackets-Connector" đúng 16mm
  • 2x ty ren M8 dài 38mm ("Sidebracket-Strut-Connector")
    Chiều dài này luôn cố định và không đổi, kể cả khi bạn tùy chỉnh chiều dài các ty ren khác.
• Cưa để cắt ty ren M8.
• Keo dán chắc để dán các miếng TPU bumpers vào sidestruds.
• 12x ê-cu M8 (M8 nuts)
• Nắp chụp ê-cu (Nut caps)
  4x loại có lỗ
  4x loại không lỗ
• Sidestruds
  1x bên trái
  1x bên phải
• Sidebrackets
  1x bên trái
  1x bên phải
• TPU bumpers
  1x trên trái
  1x trên phải
  1x dưới trái
  1x dưới phải

Thông tin in (Infos for printing):

• Vật liệu dẻo như TPU. Càng dẻo càng tốt.
  In với infill và số perimeters ít nhất có thể nhưng vẫn phải đủ chắc để chịu được tải của thiết bị.
• PETG, PLA hoặc vật liệu tương tự.
• Trước khi in toàn bộ nắp chụp một lượt, nên in thử 1 cái rồi ấn vào một ê-cu M8 để kiểm tra có vừa không. Nắp phải ôm chặt, không tự tuột. Nếu bị lỏng thì cần scale nhỏ lại và in lại cho tới khi fit chặt.
• Không cần support.

Lắp ráp (Assembly):

Bạn có thể dùng sidestrut trái lắp qua bên kia và ngược lại nếu muốn kiểu nhìn (optic) khác so với bản minh họa.
Trước khi bắt đầu, nên kiểm tra góc mở tối đa của màn hình Laptop.
Tùy theo góc mở của màn hình hoặc góc bạn muốn dùng, bạn cần đặt sidebrackets cao lên hoặc thấp xuống trên sidestruts.
Lưu ý khi lắp: sidebrackets có một góc bo tròn, phần bo này về sau phải hướng xuống mặt bàn.
Dùng lực tay là đủ để lắp, thường không cần thêm dụng cụ.

1. Dán các phần TPU lên cả hai sidestruts. Chú ý: các miếng TPU có phân trái/phải!
   
2. Luồn các nut caps có lỗ vào hai ty ren dài. Sau đó vặn sẵn ê-cu vào.
   
3. Dùng sidebracket bên phải: đặt 1 ê-cu M8 vào lỗ dưới và giữ cố định khi đang cầm các phần. Luồn cây ty ren dài nhất qua sidestrut vào sidebracket và vặn vào vị trí, không cần siết mạnh. Đảm bảo “mép” bo tròn ở mặt sau sidebracket đang hướng xuống mặt bàn.
   
4. Đặt 1 ê-cu M8 vào lỗ trên của sidebracket và vặn cây ty ren ngắn nhất xuyên qua sidestrut vào sidebracket. Khóa lại bằng 1 ê-cu M8 thứ hai.
   
5. Đặt cây ty ren phía trên (trong hai cây dài thì cây này ngắn hơn) vào lỗ cuối cùng phía trên của sidestrut phải. Cố định bằng cách vặn 1 ê-cu ở phía đối diện.
   
6. Lấy sidestrut trái và căn thẳng theo hai cây ty ren.
   
7. Cố định cây ty ren phía trên bằng cách vặn 1 ê-cu ở bên hông.
   
8. Dùng sidebracket bên trái: đặt 1 ê-cu M8 vào lỗ dưới và giữ cố định khi đang cầm các phần. Đặt lỗ dưới của sidebracket vào cây ty ren dưới. Bây giờ xoay nguyên cái sidebracket theo chiều kim đồng hồ cho tới khi bề mặt của nó thẳng hàng với sidestrut. Sau đó xoay ngược chiều kim đồng hồ cho tới khi lỗ trên của sidebracket thẳng hàng với lỗ của sidestrut.
   
9. Đặt 1 ê-cu M8 vào lỗ trên của sidebracket và vặn cây ty ren ngắn nhất xuyên qua sidestrut vào sidebracket. Khóa lại bằng 1 ê-cu M8 thứ hai.
   
10. Căn chỉnh và siết tất cả ê-cu, rồi ấn các nut caps còn lại chụp lên các ê-cu M8 là xong.
    

Hy vọng cái giá đỡ này sẽ dùng ổn cho bạn : )
Nếu bạn có góp ý, đề xuất hay gì tương tự thì cứ liên hệ với mình nha.