Thiết bị phản hồi âm thanh hỗ trợ trẻ em học đọc

Được tạo ra bởi một giáo viên, thiết bị này là một công cụ giáo dục được thiết kế để cung cấp phản hồi âm thanh giúp trẻ em học đọc, tăng cường sự lưu loát và hiểu biết cũng như đáp ứng các nhu cầu đặc biệt như tự kỷ, rối loạn xử lý thính giác, nói lắp và khó đọc.

Bằng cách nói vào thiết bị, trẻ em nghe thấy chính mình (phản hồi âm thanh) và có thể điều chỉnh sự lưu loát, phát âm và thậm chí tăng cường sự hiểu biết. Trẻ em với các nhu cầu đặc biệt như tự kỷ, rối loạn xử lý thính giác, nói lắp và khó đọc thấy được lợi ích đáng kể từ quá trình phản hồi âm thanh khi nghe chính mình đọc to. Nhìn thấy những lợi ích với trẻ em có nhu cầu đặc biệt, giáo viên trên toàn thế giới đang sử dụng nó với tất cả học sinh của họ, ở Brazil, trẻ em tự làm thiết bị của mình với 2 khớp PVC và một đoạn ống. Đây là bản tái chế của tôi về thiết bị gốc, tôi đã làm cho con trai tôi.

Tôi cũng thiết kế một bộ đỡ đầu, nhưng tôi chưa in nó, vì vậy bạn có thể bình luận về bất kỳ thay đổi nào mà tôi có thể thực hiện đối với thiết kế bộ đỡ đầu. Thiết bị phải được in mà không cần hỗ trợ và bộ đỡ đầu sẽ cần một số hỗ trợ khi in.

Danh mục: Khác